（通讯员朱佳娴）为强化学风建设，培养良好学习习惯，11月，我院面向大一新生推出“沁湖晨读”常态化平台，并于沁湖成功开展“湖畔诗声，书香启航”主题展读活动。 该活动鼓励学生每日清晨前往沁湖区域，于户外环境中大声朗读外语、背诵单词等，旨在将语言学习与实践相结合，通过开放环境帮助学生克服“哑巴外语”心理，提升口语自信与表达流畅度。同时，利用清晨良好精神状态与自然环境，有效提高学习效率，培养学生自律、坚持的优良学习习惯，在全院营造勤学、乐学的积极氛围

湖畔静谧，声入人心。学生们在在组织者引导下集结于湖畔。大家通过闭目聆听沉浸于《傲慢与偏见》电影原声的英文对白。活动还别出心裁地设计了情感语调练习。学生们自由分组，用喜、怒、哀、惊等不同情绪朗诵文段，亲身体验语调对表意的关键作用。

经典共鸣，书香致远。晨读的核心环节在领读员带领下展开，全体成员面向湖面齐声朗诵文章。而自由诵读时间，学生们则根据兴趣选取材料，或漫步或静坐，享受阅读乐趣。

英语2502班学生朱佳娴表示：“本次活动让我发现晨读可以如此有趣！在自然风景中用不同方式感受英语，让我对学习有了新的热情。晨读结束后，我感到思路清晰，能够快速适应接下来的课程。 英语2502班学生张诗琪分享：“本次活动让我意识到早起晨读的益处，不仅可以提高学习效率，还能保持大脑活跃，我将会把晨读当作一个长期的习惯。”

活动组织者英语2502班卢晓飞、黄涵宇总结道：“我们旨在通过创新让学风建设‘活’起来。本次湖畔晨读是一次成功尝试，未来我们将推出更多元的活动，持续营造乐学、善学的优良学风。”

据悉，本次活动前期通过班级群聊等渠道进行了广泛动员，获得了学生们的积极响应。此次创新实践，是我院学风建设工作的新尝试，未来我院会在此基础上不断探索，助力我院学生在外语学习中迈入新阶段。